53、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 54、这个元旦,让快乐充盈着孩子的脸颊;这个元旦,让心...
简笔画:老师边板画边描述:松鼠和小熊住在这美丽的山林里,这里有蓝蓝的天,高高的山,清清的水,茂密的树林,绿绿的小草,还有美丽的花儿,这是松鼠和小熊的家,谁愿意上来...
我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的...
在活动中幼儿能从画有风筝和小船的图片上了解故事的内容,从第一张图片中风筝上的49和小船的49,初步了解故事的题目含义。在活动中幼儿能跟着老师的引导从图片上观察...
想象画:儿童根据自己的生活体验,由自己确定主题,自由地把所想到的或见到的事物充分地表达出来,称为想象画。 命题画:在儿童感知周围事物的基础上,由他人出题目,儿童...
教师提供水管,以物代物,做游戏,并随机用简笔画的方式记录,完成自制书。 (五)延伸活动 1.书中的克里克塔。 引导幼儿自主地,完整地阅读图画书。 师:故事的前半部分...
2、播放一些非竞技能运动项目的录像,如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等,使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。 三、我们来做运动员。 1、幼儿自由到户...
一、角色图片、风筝、小船的图片、第二段的即兴简笔画、字卡“红”“棕”“小”、祝福语图示、题目图片、故事录音活动过程一、出示角色图片进行兴趣导入,学认“红...
一、角色图片、风筝、小船的图片、第二段的即兴简笔画、字卡“红”“棕”“小”、祝福语图示、题目图片、故事录音活动过程一、出示角色图片进行兴趣导入,学认“红...
利用由简笔画到甲骨文,再到现代汉字的演变,来讲解文言词的字形和字义,给学生留下了生动而深刻的印象。 三、巧设翻转,使课内外学习有机结合 在传统的教学过程中,知...
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